รายได้อาจารย์ 5 อันดับแรกในอาเซียน

รายได้อาจารย์ 5 อันดับแรกในอาเซียน

เมื่อ “ความรู้” มีมูลค่า…ใครคือผู้ได้รับผลตอบแทนสูงสุด?

ในโลกที่หลายคนพูดถึงเศรษฐกิจสร้างสรรค์ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี การศึกษา… คำถามสำคัญกลับไม่ค่อยถูกถามคือ

แล้ว “อาจารย์” ที่เป็นผู้ผลิตความรู้เหล่านี้ ได้รับค่าตอบแทนอย่างไร?

โดยเฉพาะในอาเซียน ที่เต็มไปด้วยความเหลื่อมล้ำทั้งด้านระบบ ค่าเงิน และคุณภาพชีวิต

คำถามคือ…ในภูมิภาคของเรา มหาวิทยาลัยไหน คณะไหน ประเทศใด ที่ให้ “รายได้” กับอาจารย์ในระดับที่สูงที่สุด?

รายได้อาจารย์ 5 อันดับแรกในอาเซียน

สิงคโปร์ เป็นประเทศที่ขึ้นชื่อว่าให้ค่าตอบแทน “คุ้มค่า” กับคนเก่ง

สำหรับอาจารย์มหาวิทยาลัยนั้น รายได้เฉลี่ยตามข้อมูลปี 2025 จาก SalaryExpert ระบุไว้ว่า

  • รายได้เฉลี่ย: 109,719 ดอลลาร์สหรัฐ / ปี
  • รายได้เริ่มต้น: 77,200 ดอลลาร์สหรัฐ / ปี
  • รายได้อาจารย์อาวุโส: สูงถึง 136,697 ดอลลาร์สหรัฐ / ปี

เทียบเป็นเงินไทย อยู่ที่ประมาณ 2.7–5 ล้านบาทต่อปี

และข้อมูลจาก Jooble ยังระบุด้วยว่า อาจารย์ที่มีผลงานเด่น เช่น ด้านวิทยาศาสตร์ วิศวกรรม หรือข้อมูล (Data Science) มีรายได้ต่อเดือน ทะลุ 20,000 SGD ได้สบาย ๆ

เบื้องหลังความคุ้มนี้ คือระบบอุดมศึกษาแบบ “แข่งขันเสรี” ระหว่าง NUS, NTU, และ SMU และแนวทางสนับสนุนอาจารย์ด้วยทุนวิจัย โบนัสตีพิมพ์ และระบบประเมินประจำปีที่เข้มข้น

รายได้อาจารย์ 5 อันดับแรกในอาเซียน

ข้อมูลล่าสุดจาก SalaryExpert ระบุว่า

  • รายได้เฉลี่ย: 1.05–1.08 ล้านบาท / ปี
  • รายได้เริ่มต้น (ผู้ช่วยศาสตราจารย์): 760,000 บาท / ปี
  • รายได้อาจารย์อาวุโส (ศาสตราจารย์): ประมาณ 1.3–1.4 ล้านบาท / ปี
  • โบนัสเฉลี่ยต่อปี: 36,000–38,000 บาท

นอกจากนี้ ข้อมูลจากราชกิจจานุเบกษาและประกาศ ก.พ.อ. ยังแสดงให้เห็นว่าคณะยอดนิยม เช่น แพทยศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ หรือบริหารธุรกิจ มีโอกาสได้รายได้เสริมจาก คลินิกแพทย์ งานวิจัย หรือค่าตอบแทนสอนพิเศษ ทำให้ “รายได้รวม” พุ่งแตะ 2–2.5 ล้านบาท / ปี ในบางกรณี

แต่ในภาพรวม หากไม่ใช่อาจารย์คณะแพทย์หรือวิศวะ รายได้ยังคง ไม่สามารถแข่งขันได้ กับภาคเอกชน และยิ่งเทียบกับนักวิชาการไทยที่ไปสอนต่างประเทศ ยิ่งสะท้อนว่า “รายได้” คือปัจจัยใหญ่ที่ทำให้สมองยังไหลออกมากกว่าไหลกลับ

AI & Automation in Education

แม้ค่าครองชีพในอินโดนีเซียต่ำ แต่รายได้อาจารย์กลับไม่ได้ต่ำเท่าที่คิด

ข้อมูลจาก SalaryExpert ระบุว่า

  • รายได้เฉลี่ย: Rp466,000,000 / ปี (ประมาณ 1 ล้านบาทไทย)
  • รายได้เริ่มต้น: Rp307,000,000
  • รายได้อาจารย์อาวุโส: เกิน Rp520,000,000

โดยเฉพาะในคณะทางสายแพทย์หรือเทคโนโลยี บางแห่งมีระบบโบนัสคล้ายกับสิงคโปร์ เช่น ค่าตีพิมพ์วิจัยระดับ Scopus, ค่าสอนภาษาอังกฤษ ฯลฯ

ที่น่าสนใจคือ รัฐบาลอินโดนีเซียเริ่มออกนโยบายดึงนักวิชาการกลับประเทศ พร้อมทุนสนับสนุนสำหรับคนเรียนจบ ป.เอก จากยุโรปหรืออเมริกา

อาจารย์ในมาเลเซียได้ค่าตอบแทนตามตำแหน่งที่ชัดเจนมาก

ตามข้อมูลจาก SalaryExpert

  • รายได้เฉลี่ย: RM121,600–195,500 ต่อปี
  • รายได้เฉลี่ยคณะมนุษยศาสตร์: RM148,900
  • โบนัส: เฉลี่ย RM5,200

แม้จะดูน้อยกว่าสิงคโปร์ แต่ค่าใช้จ่ายในมาเลเซียก็น้อยกว่ามาก และการขึ้นเงินเดือนขึ้นกับอายุราชการ ระบบนี้ดีสำหรับคนที่ไม่เสี่ยง แต่ “ไม่ดึงดูด” สมองใหม่เข้าสู่ระบบ

ข้อมูลจาก SalaryExpert ระบุว่า:

  • รายได้เฉลี่ย: VND 570–642 ล้าน / ปี (~1 ล้านบาทไทย)
  • อาจารย์อาวุโส: VND 728 ล้าน / ปี

สิ่งที่น่าสนใจคือ แนวโน้มการเติบโตอย่างรวดเร็ว ของสายวิชาการ จากการที่เวียดนามพัฒนา “เมืองการศึกษา” เช่น ดานัง โฮจิมินห์ และฮานอย มีการดึงอาจารย์ต่างชาติเข้ามาสอน พร้อมกับสร้างระบบภาษีที่เอื้ออาทรต่อคนทำวิจัย

สิ่งที่เราเห็นจากทั้ง 5 ประเทศคือ รายได้ของอาจารย์ไม่ได้ขึ้นกับเงินเดือนประจำเพียงอย่างเดียว

แต่ขึ้นกับ “ระบบ” ที่สนับสนุน ดังนี้

1. ระบบตีพิมพ์งานวิจัยและรางวัล สิงคโปร์ใช้ระบบนี้ดึงอาจารย์ทั่วโลก

2. ความยืดหยุ่นในการทำงาน เช่น การให้สอนออนไลน์เสริมได้

3. แรงจูงใจจากรัฐบาล อินโดนีเซียและเวียดนามเริ่มมีระบบโบนัสตามผลงาน

4. ภาระงานเทียบกับค่าตอบแทน ไทยยังมีปัญหาภาระเอกสารมากเมื่อเทียบกับเงินเดือน

5. โอกาสหารายได้เสริมถูกกฎหมาย เช่น คลินิกแพทย์ งานวิจัย เอกชนจ้างสอน ฯลฯ

ถ้าคุณมองเพียง “เงินเดือน” อย่างเดียว อาชีพอาจารย์อาจดูไม่น่าสนใจ แต่หากมองในฐานะ “สายวิชาชีพที่มีทางเลือกเปิดกว้างที่สุด” อาชีพนี้ยังคงทรงพลังในระยะยาว โดยเฉพาะหากคุณ…

  • รู้จักพัฒนาตัวเองเป็น Thought Leader
  • สร้างตัวตนผ่านงานเขียน/ผลงานสื่อ
  • ขยายทักษะไปสู่การสอนออนไลน์ ทำวิจัยที่มีผลกระทบต่อสังคม
  • มีความสามารถสื่อสารภาษาอังกฤษและเข้าถึงทุนวิจัยระดับสากล

ในโลกอนาคต ความรู้ไม่ใช่แค่สิ่งที่คุณสอนในห้องเรียน แต่คือ “สิ่งที่คุณทำให้คนทั้งโลกเรียนรู้ได้ โดยไม่ต้องอยู่ในห้องเรียน”

ศาสตราจารย์ อาจารย์มหาวิทยาลัย

ถ้าคุณไม่มาเรียน… อาจต้องใช้เวลาเป็นปี แล้วยังไม่เสร็จ!

“เขียนตำราวิชาการด้วย AI แบบถูกหลัก ถูกต้อง และทันสมัย”

เรียนกับผู้เชี่ยวชาญที่สอนอาจารย์ทั่วประเทศมาแล้วนับร้อย เพราะการใช้ AI ช่วยเขียนตำรา… ไม่ใช่แค่ “พิมพ์ Prompt แล้วรอผล” แต่ต้องรู้ว่า ใช้เครื่องมือไหน – ทำอะไร – ยังไงให้ผ่านเกณฑ์จริง

ศาสตราจารย์ใหม่ ศาสตราจารย์ อาจารย์มหาวิทยาลัย

วันแรก : ใช้ AI ยังไงให้ถูกต้อง และตรงมาตรฐาน สกอ.

วันที่สอง : ตรวจ – ปรับ – พร้อมส่งพิมพ์

หลักสูตรนี้ ไม่ใช่แค่การสอนใช้ AI แต่คือการเปลี่ยนคุณให้เขียนตำราได้จริง มีตัวอย่างตำราที่ผ่านเกณฑ์มาแล้วจากผู้เรียนจริง- ทุกเครื่องมือที่ใช้ ตรวจสอบได้ว่าถูกต้องตามจริยธรรม และมาตรฐานงานวิชาการ

Scroll to Top